她是最美教育工作者张雨！

十年漫漫育人路，她从稷下湖畔启程，与学生并肩，默默耕耘，静待花开。一路走来，她弦歌不辍，以爱心点燃学子对知识与梦想的渴望，用行动诠释“人生导师”的担当——她就是最美教育工作者张雨。

2013年，刚来到新学院的她，便独自承担起700多名毕业生的“二茬”辅导员工作。学生分散在各地实习，安全问题、毕业手续、师生之间的陌生感……种种难题压在她肩头。“要赢得学生的心，先要捧出自己的心。”她始终坚信这一点。学生返校不便，她就主动当起“跑腿专员”，代办材料、寄送包裹，随叫随到。念念不忘，终有回响。渐渐地，学生对她的称呼从“老师”变成了“雨姐”。心门一旦打开，迷茫与困惑便在真诚交流中消融，她成了学生最信赖的知心人。

这份温暖与智慧，也延续到新生的“大学第一步”。面对初入校园时一张张迷茫的面孔，她在新生班会上送上精心准备的“干货攻略”。军训期间，她为每位学生送去印有自己名字的专属可乐——“每个人都是独一无二的存在”，这句话不仅印在罐身上，也印进了学生的心里。她为不同专业的学生“量体裁衣”，规划发展方向，依托“青蓝”朋辈工作室开设兴趣技能课，鼓励每个人“至少找到一个兴趣圈子”，在热爱的领域闪闪发光。

张雨深知，教育唯有“说青年话，解青年惑”才能直抵心灵。她让每位学生匿名写下自己的秘密与困扰。当“社恐”成为高频词，她立即展开专题研究，创作心理微课《撕掉“社恐”标签，与世界温暖相处》，并荣获山东省高校心理健康教育优秀微课奖。

作为传媒专业出身的辅导员，她善于发挥专业优势。在组织山东省中华经典诵读比赛时，从稿件打磨到镜头设计，她带着学生反复推敲。为了三分钟的完美呈现，她请来专业主持人指导，带领团队奋战一个多月。最终所有作品均在省赛中获奖，孩子们手捧证书的灿烂笑容，在她心中是无价的勋章。

针对学生的发展需求，她打造了“雨你相约”成长工作坊，以“朋辈导师+兴趣社群”的模式，破解个性化成长难题。看到学生创作的网络作品在社交媒体刷屏，她比自己获奖还要高兴：“教育的浪漫，就是看着他们在热爱里发光。”

凌晨一点，手机屏幕的光划破黑夜，震动声不断响起：“老师，我最近焦虑得睡不着，能聊聊吗？”“老师，这篇推送明早发，您再看看？”张雨轻轻为熟睡的女儿掖好被角，悄悄走出卧室，一一查看回复。窗外夜色渐褪，晨曦微露——这样的场景，在她十二年的学生工作中并不少见。

在学生眼中，她是“24小时永不掉线”的“铁人老师”——手机从不关机，消息总能及时回复。“温暖又让人心疼”“要好好休息啊”，是教师节卡片上学生写得最多的话。然而面对辛劳，她总是甘之如饴：“能欣赏凌晨三点的星光，迎接清晨五点的朝阳，也是一种可遇不可求的浪漫。”

在学生工作部任职期间，她肩负宣传与学生网络思政教育两项重任，同时负责“青春在线”和“易班”两个校级媒体平台。每天来自多个平台的稿件、视频、推送如潮水般涌来，即便是科班出身的她也时常感到“连呼吸都是急促的”。“媒体人，就要和时间赛跑！”这是她对学生常说的一句话。几分钟的推送背后，常常是数周的努力：捕捉热点、头脑风暴、脚本打磨、拍摄剪辑、排版校对……字字斟酌，帧帧用心。她的台灯常亮到深夜，“审微信”成了睡前必不可少的仪式。

焚膏继晷，终见星光璀璨。她带领的“易·青春”网络文化工作室接连荣获“全国校园新媒体十佳共建高校”“优秀易班工作站”等多项国家级荣誉。每一块奖牌背后，都映照着无数个灯火通明、键盘声碎的夜晚。

自2013年工作以来，张雨在稷下湖畔已走过十二个春秋，守护过2000余名学子的青春旅程。她勇于担当，曾一年内“补位式”接管三个年级；她善用专长，将专业知识与个人兴趣融入工作，无论是重要活动策划还是大型演出主持，她都活跃在学校各个平台，圆满完成多项任务；她坚持自我提升，在网络思政、心理健康教育、传统文化教育等领域持续深耕，收获多项荣誉。

十年磨一剑，硕果满枝头。她先后获得全国高校辅导员职业能力大赛复赛一等奖、山东省辅导员职业能力大赛一等奖，被评为教育部中国大学生在线、全国易班优秀指导教师、淄博市教育系统优秀共产党员、驻淄高校优秀辅导员、校最美教育工作者、十佳辅导员、优秀青年工作者等，获省级以上奖励20余项、校级奖励40余项。

然而在她心中，最高的荣誉始终来自学生——那个受她影响也成为辅导员的年轻人，那个走出家庭困境进入世界名校深造的学生，那些毕业后每年教师节仍准时送达的祝福……“能在与学生双向奔赴的路上彼此成就，让他们拥有安全感、获得感和幸福感，就是教育工作者的最大价值。”张雨这样说。

灯火不息，星河长明。张雨以身为烛，在稷下湖畔点亮一盏盏青春的灯。那光，穿透迷茫，温暖寒夜，照亮无数年轻心灵奔赴理想的航程——而她，始终是那位默默守护、静待花开的掌灯人。